南通金色雨林训练课程中心
南通生注意力培训课程，相信很多家长都会遇到这种问题，孩子很聪明，但是做任何事情都没有耐心，上课注意力不集中，学习马虎大意，此起彼伏，其实家长应该认识到，孩子之所以会出现这些情况，是因为其专注力比较差，加上很多事情都是家长包办，导致出现这种结果，专注力不完全是孩子天生的个性，而更多的是经过后天培养形成的一种做事习惯。
金色雨林注意力
注意力记忆力课
金色雨林注意力记忆力课程，针对记忆力与注意力的重要来源视知觉与听知觉，有针对性地采用独特教具与训练体系，针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空 间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合，从而注意效率，延长注意时间，从而增强记忆力！
金色雨林专注力会对孩子有哪些好处
1、学习花费时间短
注意力集中的孩子，完成作业的时间与一般的同学相比会更快，这样学习会比注意力不集中的孩子更，能够劳逸结合，把学习学得更好。
2、学习效率高，记忆力好
有经验的教师在总结教学经验时，都知道学生学习不理想可能与注意力不稳定有关。有人做过这样的实验：如果在注意力高度集中的时候背课文，要读9遍就能达到背诵的程度，而同样的课文在注意力涣散的时候，竟然读了100遍才能记住。因此有的说：“哪里有注意，哪里才会有思考和记忆。”如果没有了注意力，孩子必然学习效率低下，记忆能力差。
3、思维速度和书写速度水准更高
注意力集中的孩子思考和书写的速度会大大，到了，学科内容增加的时候，学习速度也能够跟上，大大了学习的效率，好，孩子也会更加的自信，反之，则会恶性循环。
值得一提的是，集中注意力的好处不仅对孩子的学习有好处，对于孩子的生活乃至未来发展同样至关重要!对于那些思维运行完好的孩子来说，注意功能表现出协同或伙伴样的良好协调性，这样，他们既可以集中注意力，又可以灵活地进行思维活动。当灵活的思维与专注的品质达到一定的平衡时，孩子不但能在学习过程中取得，还能在生活与将来的工作中有所发现，有所创新。
关于金色雨林
金色雨林的使命
向提供较专业的 3-14 岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育服务，为中国的儿童心理教育事业做出贡献。
金色雨林的愿景
打造代表中国较高水平的 3-14 岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育品牌；哪里有孩子哪里就有金色雨林，使金色雨林成为儿童成长必不可少的专业指导师；为儿童的自信成长，为家庭的和睦相处、为的和谐发展创造价值。
金色雨林的服务目标
做孩子的成长指导师，帮助孩子学习！自信成长！做家长的知心朋友，帮助家长学做智慧家长，培养智慧孩子，营造智慧家庭。
金色雨林的发展方向
打造服务质量较优、教学水平较高、教学设备较先进、教学环境较安全，覆盖的儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体心理教育品牌
如果您有3-10周岁的孩子存在以下表现，可热线咨询或来金色雨林做学习能力评估：
1、注意力不集中、上课易分心；
2、写作业慢、拖拉；
3、写字丢笔少划、左右颠倒；
4、上课听讲记不住、忘性大；
5、粗心大意、简单题易做错；
6、阅读困难、经常跳行漏字；
7、理解能力弱、看不懂数学题；
8、自控力弱、脾气大、小动作多；
9、胆小、孤僻，不善交朋友；
10、行动笨拙、易摔跤，手眼不协调等。
如何训练注意力
视觉专注训练(15分钟)
1、视觉追踪(3次)
轨迹法:要求孩子根据轨迹,找出正确的答案,例如下图，让孩子把每个小朋友鱼线对应的小鱼找出来，小班孩子可用手指摸索找,中班和大班孩子只能用眼睛看。
2、视觉观察与思维(不同纬度归类、按范例串珠—对应、规律串珠可按照颜色、形状、形状加颜色—对规律的保持、照图例贴磁性贴)
①找出能够镶嵌的图形——几何图形
②匹配颜色相同或相近的物体——颜色和色度
③根据标准图在对应背景中排出相应的位置——空间位置
④找出和标准图相同或相似的图片(找完全相同的、找一套的)——图片
3、视觉记忆
①出示图片一段时间后,让孩子在一堆图片中找出刚才见过的和没见过的
②出示图片后,让孩子根据图片的相应颜色进行涂色
③出示相关联的图片后,让孩子进行匹配(数字/图、颜色、位置)
想了解更多江苏金色雨林学习能力研究中心的儿童专注力培训课程，欢迎使用屏幕上方和右方的联系方式联系我们，我们会有专业的老师对您的问题进行解答；也可以留下您的联系方式，我们将会在第①时间联系您，欢迎您随时来金色雨林学习能力研究中心体验我们的课程！
