近年来，美国、以色列、日本等开始将少儿编程引入基础教育体系，少儿编程正式在普及开来。中国少儿编程起步较晚，上世纪80年代计算机的普及为中国少儿编程的萌芽孕育了土壤，进入21世纪，国内一系列积极的政策从根本上推动引导了国内少儿编程发展。得益于2014年浙江省将信息技术纳入高考选考科目，与2015年的“十三五”规划，国内少儿编程迎来了一个发展的小高峰。到了2017年，浙江省高考出现了编程相关的题目，以及国务院颁布新一代人工智能规划，鼓励中把编程教育以寓教于乐和校企合作的方式带到校园里面，国内少儿编程正式走入风口期。

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