南通幼儿前庭觉辅导价格

nantong
2020-07-17 浏览549次

   感统失调是指输入大脑的各种感觉刺激信息不能在神经系统内形成有效的组合,是肢体不能有效地运作,从而产生一系列的学习、运动、生活障碍等。它分为五大领域失调:前庭感觉统合失调;平衡感觉统合失调;触觉统合失调;本体感觉统合失调;视听觉统合失调。

什么是感统失调?
先问大家一个问题:你知道我们一共有几种感觉吗?
除了我们经常听说的,视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉这“五感”之外,其实还有“第六种感觉”和“第七种感觉”,那就是我们的“前庭觉”和“本体觉”。
而能够像司令一样,把这七种感觉有条不紊的协调和利用好的能力,就是感觉统合能力,简称“感统”。



每个孩子都可能需要科学的感统训练
  感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现,儿童感统失调的比例达30,这部分儿童急需专业的感统训练。同时,由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础,因此,80的孩子都需要科学的感统训练,来达到增强学习能力,提习效率,取得更优发展的目的。

           

上课时,孩子总是在左顾右盼?
做作业时,孩子总是磨磨蹭蹭?
时,孩子总是粗心大意?
……
以上都是孩子上课注意力不集中的表现。
面对孩子上课注意力不集中的问题,有些家长在孩子屡教不改的情况下忍不住责骂,有些家长则抱着侥幸的心理,以为孩子注意力不集中不是什么事,等到孩子长大自然就好了。
但其实,家长有没有想过:孩子上课注意力不集中,有可能是感统失调导致的。
    如果您的孩子感统能力不足的话,尽早带孩子参加一些感统能力训练的课程,现在就可以咨询在线老师领取免费的线下和体验教学了

金色雨林感统训练课程

金色雨林感统训练课程
感统的初级阶段:(基础能力打造阶段(调整))通过触觉,前庭觉,本体觉,视觉空间,听觉感知等基础训练,调整大运动功能,平衡,肌力,方向,韵律,协调,松懈,速度,变化。进而达到身体机能的。
感统的中级阶段(加强基本能力的掌握阶段(改善)):通过较好阶段积累训练,在八大运动功能调整的基础上,增加球类运动,手眼协调,双侧协调,大脑整合,运动企划,视听觉(视觉辨识,视觉记忆,视觉顺序,视觉广度)及手部肌力训练等项目,来达到学习能力及专注力的。
感统的阶段:(内在成就动机()):把前两阶段空间训练所建立的能力转化成平面能力,通过结构化教学,注意力,记忆力,学习能力,人际交往,互动合作,个人目标,社会自理,语言发展(听觉辨识,听觉记忆广度,语言广度,听觉顺序)家庭配合实施状况检视等。儿童竞争力。
           



训练
    金色雨林训练已经达到化水平,多数注意力缺陷多动障碍(ADHD)、学习障碍、自闭儿童主要表现为与儿童年龄不相称的注意力易分散、注意力广度缩小、过度活动和情绪冲动,多有认知障碍和学习 困难,通过训练改善注意力,增强记忆力,专注力,思维理解能力,培养直觉能力和创造力,学习能力,其次更重要的是可以减少孩子对药物依赖,通过脑电生物反馈注意力训练的核心技术,使受训者训练达到更安全更。
温馨提示:为不影响孩子的学业,来校区前请先电话或微信QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答和介绍优惠活动
走进金色雨林

关于金色雨林

    金色雨林24年专注3-10岁儿童学习力、心理素质培养和家庭教育辅导,通过科学的能力,为每位孩子量身定制体系化的综合学习力课程:运动力课程+认知力课程+情感力课程,已帮助30多万孩子学习、自信成长,训练有效率高达96.8。目前,金色雨林已有遍布200余家连锁门店营业。

  • 1.
  • 中科院心理研究所合作开发

  • 中科院“青少年脑科学与学习”课题项目

  • 评估孩子学习能力状况

  • 2.小班教学
  • 6人为一班,教学精品化

  • 优化师资力量分配

  • 给每个孩子平等成长的机会

  • 3.教学经验
  • 24年教学底蕴与经验积累

  • 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

  • 指导孩子近50万

  • 4.显著
  • 经中国儿童卫生保健疾病防治指导中心认证

  • 金色雨林训练高达96.8

  • 得到、家长和孩子的广泛好评


如果您有3-10周岁的孩子存在以下表现,可热线咨询或来金色雨林做学习能力评估:
1、注意力不集中、上课易分心;
2、写作业慢、拖拉;
3、写字丢笔少划、左右颠倒;
4、上课听讲记不住、忘性大;
5、粗心大意、简单题易做错;
6、阅读困难、经常跳行漏字;
7、理解能力弱、看不懂数学题;
8、自控力弱、脾气大、小动作多;
9、胆小、孤僻,不善交朋友;
10、行动笨拙、易摔跤,手眼不协调等。
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相关回答
感觉统合训练就是大运动训练,这种说法对吗?
答:很多家长认为,“感觉统合就是大运动”,这其实是一个很大的误区。感觉统合所指的感觉是 7 大感觉,包括前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉,大运动只是其中的一部分。有个 9 岁的孩子,不仅 4 种泳姿都会,还经常学跳舞,评估的结果却是中度感觉统合失调,本体感的发展不够好,还缺乏安全感;还有个 11 岁的孩子,打架子鼓非常出色,但是他是典型的抽动症,都需要通过系统的感觉统合训练、家长重视和学习环境的配合来调整
    总而言之,前庭觉在孩子的成长过程中占据极为重要的地位,家长必须给予足够重视。不过较后需要提醒各位家长的是,前庭觉的刺激需要足够的空间和安全措施,并依照孩子的具体发展情况(可通过感统得知)给予适切刺激,温和而缓慢地加强前庭觉的功能。切不可盲目训练,给孩子带来意想不到的伤害。

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