南通金色雨林学习能力研究中心帮助孩子掌握学习生活所需的必备能力。针对孩子具体情况采用感觉统合运动及针对性学能操作,帮助孩子建立良好行为规则习惯、孩子身体协调、运动平能能力增强注意力的持久力,记忆力,听知觉、视知觉能力。孩子吸收知识的效率,让学习变得更加,让学习不再变得那么枯燥与困难,增加孩子学习兴趣。

    尊重孩子的生命发展规律，提供空间，让孩子该爬时可以爬，该走时可以走；给予孩子足够的爱和陪伴，让有安全感；多带孩子亲近大自然，丰富视觉嗅觉触觉等；不要过多的限制，玩沙玩水时，让她玩个够！
    当然，感统训练是多方面的，包含前庭觉、触觉、本体觉、视觉、听觉、味觉等。需要训练，也需要针对问题进行训练。如，触觉敏感的孩子，给她抓痒、梳头、按摩等；前庭觉训练，可以攀爬走、爬楼梯、踢球、滑滑梯等；本体觉训练，被动操、学坐、捉迷藏、倒水、拍皮球等。
    实施感统训练的过程，其实是儿童认知能力和学习能力发展的过程，父母要做的是提供环境，孩子要做的是尽情的在玩乐中锻炼！

每个孩子都可能需要科学的感统训练
  感统失调并不是个别现象。北大医学部调查发现，儿童感统失调的比例达30，这部分儿童急需专业的感统训练。同时，由于感觉运动统合能力是所有儿童认知发育、学习技能的基础，因此，80的孩子都需要科学的感统训练，来达到增强学习能力，提习效率，取得更优发展的目的。

           

    琳琳今年才9岁，就已经成了家长和老师眼中的“问题孩子”了。
    上课的时候，据老师说，这孩子很少认真听课超过3分钟，要么骚扰同桌，要么拿着两根铅笔当小人打架，要么就走神发愣……
    回家写作业的时候，更是要命了，不但很多题不会，毛病还特别多：一会上厕所、一会看电视、一会零食…30分钟能完成的作业，非得磨蹭一两个小时。
    在万般无奈之余，欣妈得出了结论，这孩子不是读书的“材料”，将来也不会有大出息。
    据调查，各校这样的孩子还不在少数，据老师反映，许多孩子上课不注意听讲，注意力难集中，很难与人相处，你说他，他就像没听见似的。
    其实这并非是孩子不爱学习，不听话。儿童期注意力不集中、躁动不安、害羞、动作不协调、反应迟钝或不爱学习等一系列症状，可能是感统失调的缘故。
    感统全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。
    感统失调并不是个别小朋友的小毛病，它其实是一个普遍现象，多发生在5、6岁至11、12岁儿童身上，只是大部分家长无发现意识。
    现代化都市家庭中，存在感统失调的孩子比例高达85以上，其中约有30的孩子为重度感统失调。
    感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，关键在于后天的教育和训练。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会很难改变。 
    这就是为什么有的孩子小时候很聪明，但长大后却很一般了。
    如果您的孩子感统能力不足的话，尽早带孩子参加一些感统能力训练的课程，现在就可以咨询在线老师领取免费的线下和体验教学了

关于金色雨林

    金色雨林24年专注3-10岁儿童学习力、心理素质培养和家庭教育辅导，通过科学的能力，为每位孩子量身定制体系化的综合学习力课程：运动力课程+认知力课程+情感力课程，已帮助30多万孩子学习、自信成长，训练有效率高达96.8。目前，金色雨林已有遍布200余家连锁门店营业。

• 1.

• 中科院心理研究所合作开发

• 中科院“青少年脑科学与学习”课题项目

• 评估孩子学习能力状况

• 2.小班教学

• 6人为一班，教学精品化

• 优化师资力量分配

• 给每个孩子平等成长的机会

• 3.教学经验

• 24年教学底蕴与经验积累

• 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

• 指导孩子近50万

• 4.显著

• 经中国儿童卫生保健疾病防治指导中心认证

• 金色雨林训练高达96.8

• 得到、家长和孩子的广泛好评

金色雨林的
个性的训练场所
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