感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自 己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本 体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理(包括: 介释、 比较、增强、抑制、联系、统一)，并作出适应性反应的能力，简称“感统”。
感统训练的误区
误区一：长大了自然就会协调
有的父母认为，宝宝的身体不协调是年龄太小的原因，长大了自然就会正常，其实在0—3岁，特别是6—12个月，正是幼儿学爬、学走的关键期，也是建立感觉统合能力较佳的时期，错过了时机，宝宝的身体会有很多的潜力受到限制，得不到充分的发挥。
误区二：游戏也要有限制
有的父母会因为沙子、泥巴太脏而制止宝宝的游戏，其实每一个游戏都有其可贵之处，只要在安全的前提下，不要阻碍宝宝的兴趣。。
误区三：学步车有利于早走路
有的父母为了让宝宝快点学会走路，用学步车来进行“辅正”，其实这恰恰违背了成长的正常要求，宝宝的爬行期是不可逾越的，要尽可能让宝宝爬行，这样才有利于四肢肌肉的发育，为今后的成长里程奠定坚实的基础。
误区四：感统训练交给老师就行了
有的父母重视到了感统训练，却认为有专业老师带着宝宝就可以了，家长费心。其实训练过程中的亲子交流才是感统发展的重要基础，在日常护理中有了你的鼓励与赞扬，宝宝才会更加努力地去训练，而且有助于宝宝身心的健康发展。
您的孩子经常这样吗？
1、上课不注意听讲，小动作很多；
2、自制力弱，管不住自己；
3、时间管理能力弱，写作业拖拉磨蹭；
4、粘人、挑食、怕黑，生活自理能力弱；
5、容易跌倒或碰撞，身体灵活性差；
6、爱咬手指、指甲；
7、调皮任性、胆小固执、情绪不稳定；
8、讨厌被触摸 讨厌理发、洗澡、刷牙......
其实这些问题都和孩子的感统失调有关，感统失调会严重影响儿童的健康成长。
主要体现在严重影响儿童心理素质的、对儿童智力开发和综合能力的培养不利、学习能力和性格上出现障碍、人际关系敏感或社交退缩、心理素质差等方面。
如果您的孩子感统能力不足的话，尽早带孩子参加一些感统能力训练的课程，现在就可以咨询在线老师领取免费的线下和体验教学了
金色雨林感统训练课程
前庭平衡训练：可以采用一些玩具器械，帮助孩子调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织和前庭平衡觉健全。如玩一玩滚圆筒、平衡脚踏车、按摩大龙球、滑滑梯、晃动独木桥、平衡台等游戏。
视觉感训练：首先要控制孩子看电视和玩电脑的时间，避免干扰视觉发展。家长可以和孩子玩一玩吹泡泡、放风筝、游戏棒等游戏，让孩子多一些训练，帮助加强眼部肌肉的控制，提供视觉和前庭觉的整合练习。
听觉感训练：孩子的听觉太弱，受不了太大的声音。如果家长经常大声责备孩子，会造成孩子形成自我保护，养成拒绝听别人说话的习惯。因此，家长首先要注意自己说话的语气音调。另外，经常和孩子开展听觉专注力的训练，如玩一玩听声音找动物、听声音找乐器的游戏。
本体感训练：本体感失调容易导致孩子关节紧张、对肢体控制能力不强、重心不稳。因此，要先加强孩子的关节活动，使孩子的关节肌肉放松，孩子对关节的支配能力。可以多开展一些大运动项目，如上下楼梯、平衡木、蹦床等，使孩子的肢体灵活起来。
触觉感训练：和孩子玩挠痒痒游戏、用柔软的刷子或稍微粗糙的毛巾给孩子按摩全身、给孩子梳头、吹干头发这些生活小事都可以帮助缓解孩子触觉过分敏感。另外，安全玩水、玩沙、玩土，都是触觉训练的好办法，给孩子换上易清洗的衣服，让他尽情去玩吧。
感觉统合失调的症状有轻重之分，如果是轻度症状，家长可以在家庭生活中逐步纠正。如果孩子的症状比较严重，就需要找专业进行感觉统合的训练。
