南通青_沃尔得英语中心

nantong
2020-09-30 浏览1380次

   在孩子的英语教学过程中,当少儿出现错误时,不要重复幼儿的错误,不要给予,以免引起少儿错误的模仿,也不能直接打断幼儿思路,苛求纠正语言错误,应该细心观察,找出导致语言错误的原因,用委婉、间接的方式启发幼儿自己来区别发音的正确与错误,及时纠正口误,鼓励少儿大胆发音,而平时也应多表扬,多鼓励幼儿,让少儿体验带来的愉悦,从而,增强他们的自信心和学习英语的积极性。                



                                   

课程介绍
【课程简介】
采用教材,持证外教小班面授。通过趣味主题和活动,激发孩子学习热情。系统积累基础知识,构建扎实语言结构。
【课程内容】
运用自然拼读技巧,拼读简单CVC里词,培训纯正发音;运用见词能读,听音能写的拼读技巧,流利阅读小故事
语法入门,正确理解语法项目,组词造句正确率,语法初体验。
探索物质,植物,动物和宇宙等主题,培养孩子观察,测量,分类,推理,预测和交流六大科学思维能力
【课程】
1、贴近孩子生活,流利表达日常口语
2、清晰地建立起英语的知识体系
3、激发学生自主学习热情
4、锻炼动手能力,团队合作学习
               

怎么孩子的英语单词能力?
    阅读是英语综合能力的武器。无论是英语口语还是英语写作,如果你想展现优雅的演讲和深刻的写作思想,你只能坚持深入阅读,即批判性阅读,而不是快餐阅读。当然,利用假期阅读原创作品已经逐渐成为家长们的认可,但光看原创作品的故事是不够的,还需要扩大阅读的广度和深度,阅读一些非小说类的原创作品,自己的思维能力,在此基础上,然后训练英语说写,会有一个高度和深度。
1、 英语口语三个步骤:跟读模仿、人机交流、在线外教。
2、 书面表达三个经验:我们所说的就是我们所写的,再模仿,再模仿,然后选择一门写作课程。
3、 深入阅读:阅读是英语综合能力的武器。批判性阅读增加了英语口语的高度和深度,增加了写作。


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沃尔得特色
1、小班制
严格控制班级人数,即让每个学生充分参与课堂活动,学生素质,让学生自主掌握学习,得到外教的充分重视,教学。
2、多维课程
它以人才标准和学生成长发展中较重要的“核心素养”为基础,提供批判性思维、视野、生存技能、爱好、探索与创新、责任感、健康和身心健康等方面的培训。所有课程主要以文化为基础,是对国内教育的和补充。
3、
提供托福英语水平,不仅可以及时学生的学习,还可以作为北美高中生英语水平认证。对出国留学计划的学生家长也有很高的参考价值。



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    作为专业的语言培训,3我们将用活泼的语言环境,独特专业的“母语教学法”,严格谨慎的教学管理,外教面对面讲授和自助式辅助教学相结合的学习方法,让您体验语言学习的乐趣。
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