0-7岁是语言学习的关键期,7岁以前的宝宝完全有能力同时习得两种语言,7岁后语言学习的效率开始急剧下降。在关键时期以前主要通过大量的语言输入和无意识的影响,较终演变成可以自如使用的语言。而关键时期以后的语言是主动学习的,比如我们学英语的过程就是通过背单词、记语法等来进行有意识的学习。
幼儿有必要学英语吗?学习英语的好处到底是什么?
1、幼儿学习英语受语言思维影响小
成年人语言学习思维固化,所以学习英语上需要按部就班,而幼儿学习对比成人来说有很大的区别,大脑内还没有形成自定的语言思维模块,学习英语会无意识以自己的母语来进行衡量,学习效率自然要快一些。
2、幼儿学习英语心理障碍小
从幼儿的年龄及心理特征可以看出,孩子本身活动好动,对周围新鲜事物都持有好奇的态度,所以在引导英语的过程中,如果不采取严苛的教学方式,自然他们的表现就会相当活跃,思考的东西心里障碍也比成人要小得多。
3、幼儿学习英语利于培养语感
英语语感其实是一个很模糊的东西,大家能观察到很多人英语表达其实不是很好,会掌握的人较为鲜有,因为幼儿对声音的敏感度较高,这时候采取自然的方式引导孩子,在掌握发音和口语表达技巧时,有利于培养其英语语感。
4、幼儿学习能打下良好的英语基础
这阶段幼儿英语学习,本身具备模仿能力和牢固的记忆能力,非常适合进行引导,有利于英语相关知识点的学习效率,对语法的掌握也越加正确,从而打下良好的英语基础,为后面正式学习做准备。
课程内容:
少儿班1级
是针对进入并且以前没有学过英语的孩子的一个的入门课程;孩子们很好与其他孩子的合作得自信并且学习在未来如何与英语为母语的人沟通的必要技能。
少儿班2级
持续加强英语听力理解和口语技能,同时孩子们进一步地发展并阅读理解技能并且开始有效的书面英语沟通。
少儿班3级
持续加强听力理解和口语技能,用来与英语为母语的人进行沟通;孩子们学习更有效的沟通技能并且能够准确书写英语,包括结构,语法,标点符号和大小写。
课程:
1.强调实践性,以此促使的英语理解能力和沟通能力有的。
2.在阅读能力和书写能力的同时协调孩子的英语发音。
3.三年课程覆盖90的英语大纲的词汇要求。
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