少儿期的孩子还未完全形成固定的母语思维，他们在接受英语信号的时候不容易出现语言阻碍，这时候激发孩子的英语兴趣可以帮助孩子累积大量的词汇，为之后的听说读写发展奠定基础。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到较高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见，越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是上使用较为广泛的语言。因此，学好英语就变得尤为重要。
小孩在培训班学英语的好处
1.兴趣性教育。孩子和新事物,常常可以试试心理学、英语学习兴趣起着巨大的促进作用。通过表演、多媒体、游戏互动等生动有趣的学习形式，孩子们可以在游戏习和玩耍，营造良好的语言交际氛围。
2.重视“自我表露”，儿童对语言学习的信心。像自我表露是一种常见的儿童心理特点,特别是显示满足孩子们的小虚荣,也可以培养孩子的沟通能力,学习英语的兴趣大大。
3、营造多层次的课外语言学习环境，充分发挥环境的教育功能。我们有一名专业的外籍教师，创造了一个高质量的语言环境，多种教学方法，如谜语、儿童歌曲、行话、歌曲、肢体语言教学法，打破了传统教师只听课、学生不互动的汤匙式教学。让孩子积极地思考，语言和兴趣英语，并使学习英语成为他们较快乐的事情。
4.家园合作,帮助改善亲子关系,帮助孩子学好英语。语言是在一定的环境中发展起来的。除了教师在课堂上积极创设多种英语学习环境外，家长还应与教师在家中的教学紧密合作。家长、幼儿、教师可以共同努力，实现教育的目标。
课程内容：
老师会根据学生的结果实施分组教学，将阅读水平相当的学生安排在一个组内，使用上下文线索、字母和发音知识、语法或单词结构等方式向学生传授适合水平的阅读策略，有效的帮助和指导学生掌握阅读方法，将其引向下一个难度水平。孩子将会逐渐培养独立阅读的习惯和爱好，成为流畅的、有技巧的阅读者。使学生爱上阅读，爱上，进步!
课程：
专业，按英文水平合理分级，科学分配阅读任务，阅读适合水平的书籍。
创造性地以英文读本阅读为切入点，提生英语听、读、写综合能力
课程目标：
培养学生的英语阅读兴趣，并养成独立阅读的习惯，培养成为流畅的、有阅读技巧的阅读者
适合年龄：
低龄组：6-10岁
高龄组：10岁以上
南通沃尔得英语作为专业的语言培训，用活泼的语言环境，独特专业的“母语教学法”，严格谨慎的教学管理，让您体验语言学习的乐趣。主要设立课程有成人口语、成人英语、、幼儿启蒙英语、商务英语、托业英语、雅思、托福、新概念、初高中英语、英语四六级、公共英语、企业团体英语培训等。
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