英国教育Palmer说:“孩子们只有在酝酿阶段以后才会说母语。”当孩子们在幼儿时期学习英语时,他们不应该急于让他们“说”,而是应该首先培养他们对“听”的兴趣,这样“听”才是重要的。或者说。所谓“听、说、读、写”是儿童第二语言学习的规律。语前听力是语言学习的特点和规律。这也有助于培养孩子在英语学习中的自信心。孩子们只有在一段时间的沉默后才能使用语言。学习方法不同于其他阶段。因此,家长和老师不分强调孩子讲英语。他们可以多听孩子们的英语磁带,为孩子们的日常英语教育提供更多的环境,并且有耐心。等待、观察和教育。
课程介绍
【课程简介】
采用教材,持证外教小班面授。通过趣味主题和活动,激发孩子学习热情。系统积累基础知识,构建扎实语言结构。
【课程内容】
运用自然拼读技巧,拼读简单CVC里词,培训纯正发音;运用见词能读,听音能写的拼读技巧,流利阅读小故事
语法入门,正确理解语法项目,组词造句正确率,语法初体验。
探索物质,植物,动物和宇宙等主题,培养孩子观察,测量,分类,推理,预测和交流六大科学思维能力
【课程】
1、贴近孩子生活,流利表达日常口语
2、清晰地建立起英语的知识体系
3、激发学生自主学习热情
4、锻炼动手能力,团队合作学习
如何培养生英语学习习惯
要求孩子养成及时复习的习惯
复习要求及时,复习的目的是为了不遗忘,复习时要求孩子先回忆当天老师讲的内容.复习时要求做到,较好该强记的内容一定要强记,现在不少的孩子读书时走马观花.怕艰苦,需理解的不愿强记。第二要求搞清楚、难点、基本知识。第三,将知识系统化,必须进行单元复习和总复习,这两种复习。
实际上是将知识序列化复习。沃尔得小编认为要求孩子自己列出提纲进行复习。在复习时,首先要作好资料的集中工作;书、笔记、作业平时的试卷等应分科集中,总复习时在逐课普遍把握课本的基础上.突出、难点、查漏补缺。复习时宜精选一些有代表性的练习题进行练习,重在审题能力与解题思路的训练。
南通沃尔得英语作为专业的语言培训,用活泼的语言环境,独特专业的“母语教学法”,严格谨慎的教学管理,让您体验语言学习的乐趣。主要设立课程有成人口语、成人英语、、幼儿启蒙英语、商务英语、托业英语、雅思、托福、新概念、初高中英语、英语四六级、公共英语、企业团体英语培训等。
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