南通市区幼儿英语暑期专业培训

nantong
2020-07-11 浏览876次

        英国教育Palmer说:“孩子们只有在酝酿阶段以后才会说母语。”当孩子们在幼儿时期学习英语时,他们不应该急于让他们“说”,而是应该首先培养他们对“听”的兴趣,这样“听”才是重要的。或者说。所谓“听、说、读、写”是儿童第二语言学习的规律。语前听力是语言学习的特点和规律。这也有助于培养孩子在英语学习中的自信心。孩子们只有在一段时间的沉默后才能使用语言。学习方法不同于其他阶段。因此,家长和老师不分强调孩子讲英语。他们可以多听孩子们的英语磁带,为孩子们的日常英语教育提供更多的环境,并且有耐心。等待、观察和教育。


    沃尔得的培训按照不同年龄的学员划分不同学段,通过浸入式教学的方式,将5C能力与课程紧密集合,培养学员英语学习兴趣、英语思维,以及纯正的英语表达能力。采用教材进行教学,为学员提供同步的教学质量,不断丰富的知识、认知,让学员具有跨文化理解的能力,使他们终具备化视野和化意识,成为具有竞争力的复合型人才,成就更好的自己。
    选择培训要看到师资以及教学模式,此课程就是浸入式教学,能让孩子在纯英文状态下学习英语,还有更多的增值服务,自适应式,及时体现学习。围绕菁英教育体系进行分等级、分主题的学习,为学员建立扎实的语言基础,传授更丰富的知识、英语思维、英语图说读写能力,科学把控学习进度及复习节奏,提供学习兴趣与。
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写作培训-写作基础精品班
  课程简介:针对具有一定词汇量,已掌握词汇的基本拼写方法的学生,由具有丰富写作教学经验的教师团队任教,提生正确表达完整句子的系列课程。通过对英语不同句型结构的讲授,建立学生从词到句的表达方法和思维能力,在掌握一定的词汇量的基础下,能够用完整的句子表达正确的意思,表达自己的观点和情感态度。
  适用学员:10-12岁(有一定词汇基础的学生)
  学习目标:单词运用,句子表达。掌握基本的单词拼写方法,明确单词在具体语境中的使用规则和不同形式的表达方法,能够更好的连词成句,针对某一主题下的特定词汇,可以根据句子结构和正确的表达方法,用完整的正确句子表达自己的独特观点,培养学生对于基本句子结构的认知,消除学生对于写作的恐惧感,建立学生的自信心。
  授课内容:
  分开篇、正文、结尾部分对描述文、说明文、议论文的行文能力进行针对性极强的训练
课程特色:
  着重培养使用写作技巧, 接触多种文体的练习

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4人小班授课
摆脱班级人数过多的困扰,尽情地学习,与外教零距离接触
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