南通崇川区雅思培训大全

nantong
2020-07-13 浏览507次

   雅思所有记录在单上,包括一个总分,及听力、阅读、写作和口语四个单项分,考生的采用1-9分的评分制来,四个项目独立记分,总分即是四个部分所数经过平均后四舍五入的。总分和四个单项分均允许半分。
这个暑假是否有这样的的困惑?
1迫在眉睫备考时间短
2自律性差,有重度拖延症
3目标不明确,备考没方向
4效率缺少科学的策略


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1V1精英级 
定制课程,专属学习,跟踪
课程:
专用题,准确定位学员英语基础及具体知识点掌握基础。
专业课程规划师根据学员结果进行分析,严格分阶段选配教师,每一节课程是必要且有成效的。
教学跟踪,有效掌握学习进度并根据学员情况调整教学方案,及时反馈学员学习,架起老师、学生、家长之间的桥梁。
招生对象:学习时间、地点无法固定;曾参加多次雅思,变化不大;报名其他培训课程但无法达到;需单项学员; 基础薄弱,没有合适小班课程,希望在短期内的学员;已被国外有条件录-取,迫切需要提交或节省时间的学员。
师资力量:教学总监领衔以及海归精英,共同实践本土化教学模式;积极倡导教师不间断地参加实时雅思,各组定期的学术分享交流以及校长非定期的监察督导,共同环球教育的教学品质。
精致服务亮点:
尊享VIP课后辅导:专属VIP自习室,辅导老师坐班答疑课辅
单独解决雅思难题:免费、、预测、点评无担忧
此外还有不定期举办的留学分享会、英语沙龙以及主题party等
面授课程:
【能力端】:讲解Pearson针对雅思设计研发的Cutting Edge课程
【技能端】:雅思听力、雅思口语、雅思阅读、阅读写作。

南通环球雅思教育“9+1”教学服务体系
1个性化学员信息采集
2入学水平
3分析报告
4差异分析
5定制培训方案
6一对一精心授课
7教师辅导
8定期安排模拟及辅导
9学生情况反馈及调整

环球教育 雅思师资阵容
教师团队是环球教育的核心竞争力,通过科学的教师培训和管理体系,环球教育打造出一支力量雄厚的师资团队,为优质教学奠定了基石。
Fay
【主讲】雅思写作、词汇
【特色】教学严谨,由浅入深,带领学员了解英语语言的逻辑规则和魅力、写作障碍;准确把握教学及重心,引导学员将自己的语言思维转化为地道的英式语言思维,从而考出。
【经历】环球教育写作特色教师。毕业于苏州英语专业,有英语教育编辑经验。
Miranda
【主讲】雅思口语
【特色】在理解和掌握学生口语盲区的基础上激发兴趣,善于培养学生发散性思维,课堂氛围活跃,能够引导学生将知识举一反三,灵活运用以口语技能 。
【经历】从事多年口语教学,曾多次获得教师奖以及负责全校口语录制工作,有着丰富的教学经验。

智勇双全的考鸭们一定都了解,雅思作文中应用词汇和语句是项工程,但假如语汇和语句用得不太好马上会得不偿失。 下边为大伙儿共享5条雅思写作句型。温馨提示:句型再好,考鸭们還是要在平常留意累积和训练哦。
句型1 In view of the above-mentioned negative factors/disadvantage(s)/defects in A, people"s second thought is to...
(e.g. In view of the above-mentioned negative factors in raising the output, our second thought is to improve the quality of products.)
1 依据上边提及的 A的负面要素/不利条件/缺点,大家另一个念头是…
例:依据上边提及的提益的负面要素,人们的另一个念头是产品品质。
句型2 To counter/offset/counteract/cancel undesirable/side/ill effects/influence/results of A, B is put forward/proposed/advanced as another better course/ solution to...
(e.g. To counter the undesirable effects of rigid administration, emotional investment is advanced as another better course to success in business.)
2 以便抵抗/相抵/撤销A的欠佳/负面危害/結果,B被提出做为对…的另一个更强的作法/解决方案。
例:以便抵抗管理方法凝滞的负面影响,感情投资被提出做为商业服务取得的另一个更强的作法。
句型3 In their efforts to battle against dark side/incongruous elements A has brought along with it, however, people come up with another approach/solution/course to...namely...
(e.g. In their efforts to battle against the dark side the examination-oriented education has brought along with it, educators come up with another approach to the problem, namely the quality-oriented education.)
3 殊不知,大家勤奋抵抗A所产生的负面/不和谐要素,提出了另一个方式/解决方案/作法…即… 例:以便勤奋清除考試文化教育产生的欠佳的一面,教育者对这一难题提出了另一方式,即德育教育。
句型4 In contrast with the drawbacks/demerits/flaws of A, B can serve as a better step/move/advance in the right direction/toward the solution for the problem of...
(e.g. In contrast with the drawbacks caused by nuclear power, the solar power can serve as a better move toward the solution for the problem of energy crisis.)
4 与A的缺陷对比,B对处理…的难题在恰当的方位上更进了一步。 例:与核电厂的缺陷对比,太阳能发电可做为更强的方法来处理能源危机。
句型5 So when it comes to an effective remedy for/a good counter-balance to the problems/limits/faults/weaknesses in A, people naturally think of B.
(e.g. So when it comes to an effective remedy for the weaknesses in competition, people naturally think of cooperation.)
5 当提到对A的难题/局限性/不正确/缺点的合理挽救/均衡,大家当然就想起了B。
例:因而当提到市场竞争的弊端的合理挽救时,大家当然就想起了协作。

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